Redes sociais em excesso = notas baixas

Estudo norte-americano comprova essa tendência entre os jovens. Adolescentes que acessam frequentemente às chamadas redes sociais possuem as notas mais baixas na escola, segundo um estudo realizado nos Estados Unidos. Eles também são propensos a terem problemas de comportamento e tendências narcisistas ao passar muito tempo conectados à web.

De acordo com a pesquisa, sites populares de redes sociais, como Facebook, estão gerando um efeito negativo sobre os adolescentes à medida que crescem viciados neles. O professor de psicologia Larry Rosen afirma que os cientistas que participaram da pesquisa observaram como os alunos que são viciados em redes sociais passaram 15 minutos estudando algo que era importante para eles.  Ele disse que a equipe de pesquisa da Universidade da Califórnia ficou chocada com a queda na concentração dos alunos por causa de acessos a essas páginas.

“O que descobrimos foi inacreditável!” disse Rosen. “A cada três minutos, eles paravam a tarefa. Ainda imaginávamos que a pessoa, sabendo que alguém está observando, daria mais atenção ao trabalho, mas nos enganamos”, acrescenta.

Rosen afirma ainda que “quanto mais meios de comunicação consumiam por dia, piores eram os alunos”. E mais: “Os que verificavam o Facebook a cada 15 minutos foram os piores de todos”.

O pesquisador levou suas descobertas a um discurso na 19ª Convenção Anual da Associação  Americana de Psicologia intitulada “Me cutuque: como as redes sociais podem ajudar e prejudicar nossos filhos”.

Ele disse: “Embora ninguém possa negar que o Facebook mudou a paisagem de interação social, especialmente entre os jovens, estamos apenas começando a ver uma pesquisa psicológica sólida demonstrando tanto os aspectos positivos quanto os negativos”.

O pesquisador concluiu que os efeitos negativos do uso excessivo de mídias sociais por adolescentes incluem comportamentos vaidosos, agressivos e anti-sociais, e que os pais devem manter controle sobre as atividades online de seus filhos.

• Mensageiro da Paz, dezembro de 2011, página19.